學與教

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推動閱讀的風氣及文化

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我校相信「閱讀有利於學生學習」,延伸閱讀能增進學生知識及擴闊學生視野,提供閱讀及分享平台,能持續學生學習動機及建立自信,因此我校舉辦不同類型的閱讀活動,讓學生體驗成功和樂趣。

 

一. 推動閱讀的風氣及文化

圖書課

每級均設有圖書課,配合學科的主題,推動跨課程閱讀,幫助學生在不同的學習領域中建構知識,持續發展學生的閱讀能力和資訊素養,培養自主學習的習慣和能力。

 

  

六年級學生的立體書評作品

 

  

一年級圖書課                                                                                 六年級圖書課

 

 

三年級跨學科圖書課-旅遊樂趣多

 

舉行主題閱讀活動

配合不同科目的單元或主題,舉行各類主題閲讀活動,透過閱讀主題圖書及多姿多彩的延伸活動,培養學生閱讀中、英文圖書的興趣。

 

               

四年級跨學科學習                                                           六年級中文科-「人間有真情」

 

主題閱讀活動

 

電子圖書

為配合電子學習,本校使用電子圖書及電子平台供課堂教學及學生在家中閱讀,以培養學生的自學能力及良好的閱讀習慣。學生及家長可於電子平台閱讀超過900本不同類型的圖書,部分圖書更會配合校本課程,讓學生拓闊視野,鞏固所學。