內聯網 Intranet System
內聯網 Intranet System
學校簡介
認識正慧
辦學宗旨
我們教育孩子的信念
校徽及校訓
校歌
學校位置
學校設施
開班情況
我們的校長
我們的老師
學習環境
學校特色
學校發展
學校計劃書及報告
家校合作
正慧「學習 • 歷情」
走進正慧課堂
學與教
閱讀
掌握多元的學習策略
專題研習/跨學科學習
資訊科技輔助學習
照顧學習多樣性
教師專業交流
教師專業發展
小一學習篇
其他資訊
學生培育
訓導及輔導
德育及公民教育
禮儀教育資訊
遊戲區
生命教育園
學生校服
活動花絮
聯絡我們
卓越成就
卓越成就
榮譽榜
校外比賽
科組地帶
中文科
英文科
數學科
常識科
佛學科
電腦科
音樂科
體育科
普通話科
視覺藝術科
圖書館
環境教育
健康教育
學生園地
活動剪影
我們這一班
學生作品
網上學習
家長園地
家教會會章及組織
家長教育
活動花絮
學校刊物
學校概覽
慧訊
椿萱
其他
校友天地
校友會簡介
校友會會章
資訊及活動
相片集
加入校友會
聯絡我們
與慧同行
Walk for Wisdom
走進社區
我的台北STREAM
傳承「動」起來
與疫同行 • 福慧增長
[家務小達人]計劃
WISe Rabbit Challenge
升中資訊
入學資訊
學與教
推動閱讀的風氣及文化
發展學生的閱讀策略
中文識字策略
學習英文字彙策略
英語拼音策略
Guided Reading Programme
數學解難策略
探究能力
運用資訊科技學習的能力
發展學生共通能力
專題研習
跨學科學習
中文科
英文科
數學科
常識科
其他科目
STEM
發展資優
加強幼小銜接
課後增潤課
課堂教學
豐富的學習經歷
20230303 明報採訪
「照顧不同學習需要」高級課程實習計劃(2)
「照顧不同學習需要」高級課程實習計劃(1)
Thematic Course on Supporting Students with Cognition and Needs
價值觀教育系列:(4)全校價值觀教育課程規劃(修訂)
賽馬會「校本多元」計劃 「拓展選擇」科組領導工作坊
「小學全方位學生輔導服務」:從行政管理角度深化跨專業團隊合作(小學經驗分享)
聖羅撒學校訪校交流活動
家校同行:在小學推行家長教育經驗分享
教師發展日_「治療身心靈之旅」
教育局「適學網」簡介會(聯校教師工作坊)
國家安全教育到校教師工作坊
中文大學中層領導工作坊
識別及支援有自殺風險精神健康專題講座
「於課堂融入言語治療元素」教師工作坊
小班教學到校教師發展工作坊
「遊戲‧教學‧德育」教師工作坊
校本價值觀教育講座
第一次法團校董會、教師咨議會暨勤健獎頒獎典禮
生命教育工作坊
精神健康工作坊
課業設計與回饋工作坊誼日
2019-2020社屬學校教師專業發展日暨校董教師諮議會
靜觀工作坊
評估素養的理念與實踐策略
2019社屬學校教師專業發展聯誼日暨勤健獎頒獎典禮
危機處理講座
如何在課室營造正面氛圍
透過有效的校本家課及評估政策促進學生學習
2017年度社屬聯校勤健獎頒獎禮暨聯誼日
學生支援小組工作坊
有效運用電子教學提升學與教效能
2017-2018年度香海正覺蓮社社屬學校教師專業發展日暨校董教師諮議會
教師專業發展日:慈山寺參學日
教師專業發展:班級經營
教師專業發展:學生在不同階段的需要
勤健獎頒獎典禮
2022-2023年度
2021-2022年度
2020-2021年度
家課政策
評估政策
學生用書、補充一覽表
閱讀
推動閱讀的風氣及文化
發展學生的閱讀策略
掌握多元的學習策略
中文識字策略
學習英文字彙策略
英語拼音策略
Guided Reading Programme
數學解難策略
探究能力
運用資訊科技學習的能力
發展學生共通能力
專題研習/跨學科學習
專題研習
跨學科學習
資訊科技輔助學習
中文科
英文科
數學科
常識科
其他科目
STEM
照顧學習多樣性
發展資優
加強幼小銜接
課後增潤課
課堂教學
豐富的學習經歷
教師專業交流
20230303 明報採訪
「照顧不同學習需要」高級課程實習計劃(2)
「照顧不同學習需要」高級課程實習計劃(1)
Thematic Course on Supporting Students with Cognition and Needs
價值觀教育系列:(4)全校價值觀教育課程規劃(修訂)
賽馬會「校本多元」計劃 「拓展選擇」科組領導工作坊
「小學全方位學生輔導服務」:從行政管理角度深化跨專業團隊合作(小學經驗分享)
聖羅撒學校訪校交流活動
家校同行:在小學推行家長教育經驗分享
教師專業發展
教師發展日_「治療身心靈之旅」
教育局「適學網」簡介會(聯校教師工作坊)
國家安全教育到校教師工作坊
中文大學中層領導工作坊
識別及支援有自殺風險精神健康專題講座
「於課堂融入言語治療元素」教師工作坊
小班教學到校教師發展工作坊
「遊戲‧教學‧德育」教師工作坊
校本價值觀教育講座
第一次法團校董會、教師咨議會暨勤健獎頒獎典禮
生命教育工作坊
精神健康工作坊
課業設計與回饋工作坊誼日
2019-2020社屬學校教師專業發展日暨校董教師諮議會
靜觀工作坊
評估素養的理念與實踐策略
2019社屬學校教師專業發展聯誼日暨勤健獎頒獎典禮
危機處理講座
如何在課室營造正面氛圍
透過有效的校本家課及評估政策促進學生學習
2017年度社屬聯校勤健獎頒獎禮暨聯誼日
學生支援小組工作坊
有效運用電子教學提升學與教效能
2017-2018年度香海正覺蓮社社屬學校教師專業發展日暨校董教師諮議會
教師專業發展日:慈山寺參學日
教師專業發展:班級經營
教師專業發展:學生在不同階段的需要
勤健獎頒獎典禮
小一學習篇
2022-2023年度
2021-2022年度
2020-2021年度
其他資訊
家課政策
評估政策
學生用書、補充一覽表
內聯網 Intranet System
學校簡介
認識正慧
辦學宗旨
我們教育孩子的信念
校徽及校訓
校歌
學校位置
學校設施
開班情況
我們的校長
我們的老師
學習環境
學校特色
學校發展
學校計劃書及報告
家校合作
正慧「學習 • 歷情」
走進正慧課堂
學與教
閱讀
掌握多元的學習策略
專題研習/跨學科學習
資訊科技輔助學習
照顧學習多樣性
教師專業交流
教師專業發展
小一學習篇
其他資訊
學生培育
訓導及輔導
德育及公民教育
禮儀教育資訊
遊戲區
生命教育園
學生校服
活動花絮
聯絡我們
卓越成就
卓越成就
榮譽榜
校外比賽
科組地帶
中文科
英文科
數學科
常識科
佛學科
電腦科
音樂科
體育科
普通話科
視覺藝術科
圖書館
環境教育
健康教育
學生園地
活動剪影
我們這一班
學生作品
網上學習
家長園地
家教會會章及組織
家長教育
活動花絮
學校刊物
學校概覽
慧訊
椿萱
其他
校友天地
校友會簡介
校友會會章
資訊及活動
相片集
加入校友會
聯絡我們
與慧同行
Walk for Wisdom
走進社區
我的台北STREAM
傳承「動」起來
與疫同行 • 福慧增長
[家務小達人]計劃
WISe Rabbit Challenge
Walk for Wisdom
走進社區
我的台北STREAM
傳承「動」起來
與疫同行 • 福慧增長
[家務小達人]計劃
WISe Rabbit Challenge
升中資訊
入學資訊