數學活動教學

初小學生利用電腦軟件輔助學習「立體圖形」，亦會參與用實物拼砌立體活動及設計不倒翁活動。

 

 

 

 

一年級不倒翁製作活動

學生親手設計不倒翁，加上自己最喜愛的圖像，並思考改良不倒翁的原因及方法，能啟發學生對科學的探究精神。